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Diversas corrientes de la lingüística han propuesto diversos métodos de análisis; el que se enseña en las escuelas es el de la [['gramática tradicional]], algo influido por el [['estructuralismo]]; también tienen sus partidarios los modelos del [['generativismo]] o [['gramática generativa]] y transformacional, el modelo del [['funcionalismo]], el del [['distribucionalismo]], las [['gramáticas de adjunción de árboles]] y tantos otros.
 
Diversas corrientes de la lingüística han propuesto diversos métodos de análisis; el que se enseña en las escuelas es el de la [['gramática tradicional]], algo influido por el [['estructuralismo]]; también tienen sus partidarios los modelos del [['generativismo]] o [['gramática generativa]] y transformacional, el modelo del [['funcionalismo]], el del [['distribucionalismo]], las [['gramáticas de adjunción de árboles]] y tantos otros.
  
En consecuencia, no existe una única forma de análisis sintáctico (o de cualquier otro tipo), ni una terminología unificada, ni una [[Clasificación de las palabras|clasificación]] universal de los elementos. Incluso dentro de una determinada escuela puede haber matices de interpretación.  
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En consecuencia, no existe una única forma de análisis sintáctico, ni una terminología unificada, ni una [[Clasificación de las palabras|clasificación]] universal de los elementos. Incluso dentro de una determinada escuela puede haber matices de interpretación.  
  
 
Por otra parte, a la hora de llevar a la práctica los análisis sintácticos pueden surgir construcciones que no se amoldan a las pautas más generales, sin que ello implique se sean incorrectas. El hecho de que un análisis sea dudoso puede tener su origen en alguna limitación del análisis mismo, más que en una falta de adecuación a la [[Norma lingüística|norma]] o el sistema lingüístico.
 
Por otra parte, a la hora de llevar a la práctica los análisis sintácticos pueden surgir construcciones que no se amoldan a las pautas más generales, sin que ello implique se sean incorrectas. El hecho de que un análisis sea dudoso puede tener su origen en alguna limitación del análisis mismo, más que en una falta de adecuación a la [[Norma lingüística|norma]] o el sistema lingüístico.

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