Leísmo - Historial de revisiones

Javier Bezos: /* Persona frente a parte de persona */

2012-06-15T14:52:33Z

Persona frente a parte de persona

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Línea 45:		Línea 45:
	\| fotografiar		\| fotografiar
	\| dar		\| dar
-	\|	+	\| morder
	\|		\|
	\|		\|

Javier Bezos: Más significados

2012-06-15T14:30:31Z

Más significados

Javier Bezos en 14:26 15 jun 2012

2012-06-15T14:26:16Z

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Línea 14:		Línea 14:
	#de persona (plural y masculino);		#de persona (plural y masculino);
	#femenino (ya sea de persona o de cosa, plural o singular).		#femenino (ya sea de persona o de cosa, plural o singular).
		+
		+	La dificultad en la aplicación a las personas surge de que tanto ''lo/la'' como ''le'' equivalen a ''a él/ella''.
		+	{{ejemplo\|
		+	: '''Lo''' vio ~ Lo vio '''a él'''
		+	: '''Le''' vio la mano ~ Le vio '''a él''' la mano
		+	}}

	== Determinación del tipo de complemento ==		== Determinación del tipo de complemento ==

Javier Bezos: Aclaración del significado

2012-06-15T14:20:15Z

Aclaración del significado

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Línea 75:		Línea 75:
	\|}		\|}
	<blockquote class="ejemplos">		<blockquote class="ejemplos">
-	:Lo dejé (a él) encima de la mesa.	+	:Lo dejé (a él) encima de la mesa [''él quedo encima de la mesa'']
-	:Le dejé flores (a él/ella) encima de la mesa.	+	:Le dejé flores (a él/ella) encima de la mesa [''las flores para él quedaron encima de la mesa'']
	:La dio en matrimonio.		:La dio en matrimonio.
	:Le dio (a él/ella) un beso.		:Le dio (a él/ella) un beso.

Juanma2201 en 17:53 9 jun 2012

2012-06-09T17:53:56Z

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Línea 75:		Línea 75:
	\|}		\|}
	<blockquote class="ejemplos">		<blockquote class="ejemplos">
-	:Lo dejé encima la mesa ~~[tras lo cual él estaba encima]~~.	+	:Lo dejé (a él) encima de la mesa.
-	:Le dejé flores encima de la mesa.	+	:Le dejé flores (a él/ella) encima de la mesa.
	:La dio en matrimonio.		:La dio en matrimonio.
-	:Le dio un beso.	+	:Le dio (a él/ella) un beso.
	:Las traje en coche desde Toronto.		:Las traje en coche desde Toronto.
	:Les traje un recuerdo de mi visita a Toronto.		:Les traje un recuerdo de mi visita a Toronto.
	:El retrato en que lo pinté es mi mejor obra.		:El retrato en que lo pinté es mi mejor obra.
	:Les pinté un bodegón, pero me dijeron que preferían los paisajes.		:Les pinté un bodegón, pero me dijeron que preferían los paisajes.
-	:No solo lo amaba, sino que también lo deseaba	+	:No solo lo amaba, sino que también lo deseaba.
-	:Le deseo lo mejor	+	:Le deseo (a él/ella) lo mejor.
-	:Lo conozco bien y sé que no lo hará	+	:Lo conozco bien y sé que no lo hará.
	:Es fácil conocerle sus intenciones.		:Es fácil conocerle sus intenciones.
	</blockquote>		</blockquote>

Juanma2201 en 21:49 7 ene 2012

2012-01-07T21:49:39Z

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Línea 128:		Línea 128:
	}}		}}

-	== Usos leístas y usos correctos ==	+	== Usos leístas y usos correctos ==

	La norma académica solo permite el uso de ''le'' (en lugar de ''lo'') como complemento directo cuando nos referimos a una persona de sexo masculino [referente singular]. Sin embargo, si el referente es plural, no está permitido el empleo de ''les'' por ''los''.		La norma académica solo permite el uso de ''le'' (en lugar de ''lo'') como complemento directo cuando nos referimos a una persona de sexo masculino [referente singular]. Sin embargo, si el referente es plural, no está permitido el empleo de ''les'' por ''los''.
Línea 146:		Línea 146:
	: {{no}}A Jorge y a María les vieron en la playa. [Uso leísta NO permitido]		: {{no}}A Jorge y a María les vieron en la playa. [Uso leísta NO permitido]

-	: {{sí}}''A Jorge y a María '''LOS''' vieron en la playa. [Uso CORRECTO]	+	: {{sí}}A Jorge y a María '''LOS''' vieron en la playa. [Uso CORRECTO]
-	}}	+	}}

	== Empleo de los clíticos ==		== Empleo de los clíticos ==

Juanma2201 en 04:53 15 oct 2011

2011-10-15T04:53:31Z

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Línea 175:		Línea 175:

	*AmarLO/-LA a alguien [c. d. de persona]:		*AmarLO/-LA a alguien [c. d. de persona]:
-	<blockquote class="ejemplos">Yo LO/LA amé. [No es posible decir ''Yo le amé (a él) la cabeza'']. </blockquote>	+	<blockquote class="ejemplos">Yo LO/LA amé. [No es posible decir ''Yo le amé (a él) la cabeza'', por ejemplo]. </blockquote>
	Algunos verbos de este tipo, es decir, los que no admiten la construcción del modelo verbal 1b, son los siguientes:		Algunos verbos de este tipo, es decir, los que no admiten la construcción del modelo verbal 1b, son los siguientes:
	<blockquote class="ejemplos">Yo LO/LA  adoro / aprecio / aviso / ayudo / invito / odio / obedezco / obligo / telefoneo / visito... </blockquote>		<blockquote class="ejemplos">Yo LO/LA  adoro / aprecio / aviso / ayudo / invito / odio / obedezco / obligo / telefoneo / visito... </blockquote>

Juanma2201 en 04:52 15 oct 2011

2011-10-15T04:52:13Z

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Línea 172:		Línea 172:
	Sin embargo, no todos los verbos aceptan esta doble construcción (con ''lo''/''la'' y con ''le''). Hay una parte de verbos transitivos que solo pueden llevar un complemento directo de persona (''lo''/''la'' o ''los''/''las''):		Sin embargo, no todos los verbos aceptan esta doble construcción (con ''lo''/''la'' y con ''le''). Hay una parte de verbos transitivos que solo pueden llevar un complemento directo de persona (''lo''/''la'' o ''los''/''las''):

-	=== '''Modelo verbal 2:''' ===	+	=== '''Modelo verbal 2:''' ===

	*AmarLO/-LA a alguien [c. d. de persona]:		*AmarLO/-LA a alguien [c. d. de persona]:
	<blockquote class="ejemplos">Yo LO/LA amé. [No es posible decir ''Yo le amé (a él) la cabeza'']. </blockquote>		<blockquote class="ejemplos">Yo LO/LA amé. [No es posible decir ''Yo le amé (a él) la cabeza'']. </blockquote>
	Algunos verbos de este tipo, es decir, los que no admiten la construcción del modelo verbal 1b, son los siguientes:		Algunos verbos de este tipo, es decir, los que no admiten la construcción del modelo verbal 1b, son los siguientes:
-	<blockquote class="ejemplos">Yo LO adoro / aprecio / aviso / ayudo / invito / odio / obedezco / obligo / telefoneo / visito... </blockquote>	+	<blockquote class="ejemplos">Yo LO/LA  adoro / aprecio / aviso / ayudo / invito / odio / obedezco / obligo / telefoneo / visito... </blockquote>
	-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-		-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-

-	Por último, están los verbos intransitivos, que únicamente van seguidos de los pronombres ''le''/''les'', tanto para masculino como para femenino:	+	Por último, están los verbos intransitivos, que únicamente van seguidos de los pronombres ''le''/''les'', tanto para masculino como para femenino:

	=== '''Modelo verbal 3:''' ===		=== '''Modelo verbal 3:''' ===

Juanma2201 en 04:51 15 oct 2011

2011-10-15T04:51:24Z

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Línea 182:		Línea 182:
	Por último, están los verbos intransitivos, que únicamente van seguidos de los pronombres ''le''/''les'', tanto para masculino como para femenino:		Por último, están los verbos intransitivos, que únicamente van seguidos de los pronombres ''le''/''les'', tanto para masculino como para femenino:

-	=== '''Modelo verbal 3:''' ===	+	=== '''Modelo verbal 3:''' ===

	*MentirLE a alguien [c. i.]:		*MentirLE a alguien [c. i.]:
	<blockquote class="ejemplos">Yo LE miento (a él / a ella). </blockquote>		<blockquote class="ejemplos">Yo LE miento (a él / a ella). </blockquote>
	Otros ejemplos:		Otros ejemplos:
-	<blockquote class="ejemplos">Yo LE hablo (a él / a ella) de eso [c. v. o supl.]. Él LES insistió (a ellos / a ellas) en eso [c. v. o supl.]. </blockquote>	+	<blockquote class="ejemplos">Yo LE hablo (a él / a ella) de eso [c. v. o supl.].</blockquote><blockquote class="ejemplos">Él LES insistió (a ellos / a ellas) en eso [c. v. o supl.]. </blockquote>
	Abreviaturas empleadas:		Abreviaturas empleadas:

Línea 198:		Línea 198:
	(*) c. pred.: complemento predicativo.		(*) c. pred.: complemento predicativo.

-	(*) c. v. o supl.: complemento verbal o suplemento.	+	(*) c. v. o supl.: complemento verbal o suplemento.
-		+

	== Enlaces externos ==		== Enlaces externos ==

Juanma2201 en 04:49 15 oct 2011

2011-10-15T04:49:32Z

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Línea 160:		Línea 160:
	<blockquote class="ejemplos">Yo LO vi a él / a usted [c. d.] por la calle [c. c.].</blockquote><blockquote class="ejemplos">Yo LOS vi (a ellos / a ustedes).</blockquote><blockquote class="ejemplos">Yo LA vi a ella [c. d.] borracha [c. pred.]. </blockquote><blockquote class="ejemplos">Yo LAS vi (a ellas / a ustedes).</blockquote>		<blockquote class="ejemplos">Yo LO vi a él / a usted [c. d.] por la calle [c. c.].</blockquote><blockquote class="ejemplos">Yo LOS vi (a ellos / a ustedes).</blockquote><blockquote class="ejemplos">Yo LA vi a ella [c. d.] borracha [c. pred.]. </blockquote><blockquote class="ejemplos">Yo LAS vi (a ellas / a ustedes).</blockquote>

-	=== '''Modelo verbal 1b:''' ===	+	=== '''Modelo verbal 1b:''' ===

-	*VerLE algo [c. d. de cosa] ''a alguien'' [c. i.]:	+	*VerLE algo [c. d. de cosa] a alguien [c. i.]:
-	<blockquote class="ejemplos">Yo LE vi a él [c. i.] ''la cabeza'' [c. d. de cosa]. Yo LES vi (a ellos/ustedes) la cabeza. Yo LE vi (a ella / a usted) la cabeza. Yo LES vi (a ellas/ustedes) la cabeza. </blockquote>	+	<blockquote class="ejemplos">Yo LE vi a él [c. i.] la cabeza [c. d. de cosa].</blockquote><blockquote class="ejemplos">Yo LES vi (a ellos/ustedes) la cabeza.</blockquote><blockquote class="ejemplos">Yo LE vi (a ella / a usted) la cabeza.</blockquote><blockquote class="ejemplos">Yo LES vi (a ellas/ustedes) la cabeza. </blockquote>
	He aquí varios ejemplos de los modelos 1a y 1b:		He aquí varios ejemplos de los modelos 1a y 1b:
-	<blockquote class="ejemplos">Yo LO/LA deseo (a él / a ella). Yo LE deseo... // Dime, ¿qué le deseas? // LE deseo (a él / a ella) una pronta recuperación [c. de cosa]. </blockquote> <blockquote class="ejemplos">No pude seguirLO (a él); era muy veloz. No pude seguirLE (a él) la pista [c. de cosa]. </blockquote> <blockquote class="ejemplos">LO besé (a él) en los labios [c. c.]. LE besé (a él) los labios [c. d. de cosa]. </blockquote>	+	<blockquote class="ejemplos">Yo LO/LA deseo (a él / a ella).</blockquote><blockquote class="ejemplos">Yo LE deseo... // Dime, ¿qué le deseas? // LE deseo (a él / a ella) una pronta recuperación [c. d. de cosa]. </blockquote> <blockquote class="ejemplos">No pude seguirLO (a él); era muy veloz.</blockquote><blockquote class="ejemplos">No pude seguirLE (a él) la pista [c. d. de cosa]. </blockquote> <blockquote class="ejemplos">LO besé (a él) en los labios [c. c.].</blockquote><blockquote class="ejemplos">LE besé (a él) los labios [c. d. de cosa]. </blockquote>
-	Veamos algunos ejemplos con complemento predicativo (c. pred.) y complemento circunstancial (c. c):	+	Veamos algunos ejemplos con complemento predicativo (c. pred.) y complemento circunstancial (c. c.):
-	<blockquote class="ejemplos">El profesor no LO llamó a él [c. d.] ''por teléfono'' [c. c]. El profesor no LO llamó a él''[c. d.] Ricardo [c. pred.], sino que LO llamó por otro nombre.'' El profesor LE llamó la atención [c. d. de cosa] a Ricardo [c. i.]. </blockquote> <blockquote class="ejemplos">Por favor, no LO nombres a él [c. d.] por ~~el mensajero~~ [c. c.]. LO nombraron a él [c. d.] director [c. pred.]. Por favor, no LE nombres a ella [c. i.] sus apellidos [c. d. de cosa]. </blockquote>	+	<blockquote class="ejemplos">El profesor no LO llamó a él [c. d.] por teléfono [c. c].</blockquote><blockquote class="ejemplos">El profesor no LO llamó a él[c. d.] Ricardo [c. pred.], sino que LO llamó por otro nombre.</blockquote><blockquote class="ejemplos">El profesor LE llamó la atención [c. d. de cosa] a Ricardo [c. i.]. </blockquote> <blockquote class="ejemplos">Por favor, no LO nombres a él [c. d.] por teléfono [c. c.].</blockquote><blockquote class="ejemplos">LO nombraron a él [c. d.] director [c. pred.].</blockquote><blockquote class="ejemplos">Por favor, no LE nombres a ella [c. i.] sus apellidos [c. d. de cosa]. </blockquote>
	-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.		-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.

-	Sin embargo, no todos los verbos aceptan esta doble construcción (con ''lo''/''la'' y con ''le''). Hay una parte de verbos transitivos que solo pueden llevar un complemento directo de persona (''lo''/''la'' o ''los''/''las''):	+	Sin embargo, no todos los verbos aceptan esta doble construcción (con ''lo''/''la'' y con ''le''). Hay una parte de verbos transitivos que solo pueden llevar un complemento directo de persona (''lo''/''la'' o ''los''/''las''):

	=== '''Modelo verbal 2:''' ===		=== '''Modelo verbal 2:''' ===

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Línea 16:		Línea 16:

	La dificultad en la aplicación a las personas surge de que tanto ''lo/la'' como ''le'' equivalen a ''a él/ella''.		La dificultad en la aplicación a las personas surge de que tanto ''lo/la'' como ''le'' equivalen a ''a él/ella''.
-	~~{{ejemplo\|~~	+	<blockquote class="ejemplos">
	: '''Lo''' vio ~ Lo vio '''a él'''		: '''Lo''' vio ~ Lo vio '''a él'''
	: '''Le''' vio la mano ~ Le vio '''a él''' la mano		: '''Le''' vio la mano ~ Le vio '''a él''' la mano
-	}}	+	</blockquote>

	== Determinación del tipo de complemento ==		== Determinación del tipo de complemento ==
Línea 85:		Línea 85:
	:La dio en matrimonio.		:La dio en matrimonio.
	:Le dio (a él/ella) un beso.		:Le dio (a él/ella) un beso.
-	:Las traje en coche desde Toronto.	+	:Las traje en coche desde Toronto [''estaban en Toronto y vinieron conmigo'']
-	:Les traje un recuerdo de mi visita a Toronto.	+	:Les traje un recuerdo de mi visita a Toronto
-	:El retrato en que lo pinté es mi mejor obra.	+	:El retrato en que lo pinté es mi mejor obra [''en el retrato está pintado él'']
	:Les pinté un bodegón, pero me dijeron que preferían los paisajes.		:Les pinté un bodegón, pero me dijeron que preferían los paisajes.
-	:No solo lo amaba, sino que también lo deseaba.	+	:No solo lo amaba, sino que también lo deseaba [''él era el objeto del deseo'']
	:Le deseo (a él/ella) lo mejor.		:Le deseo (a él/ella) lo mejor.
	:Lo conozco bien y sé que no lo hará.		:Lo conozco bien y sé que no lo hará.